|
| 增强集体荣誉感 |
|
| 作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 更新时间：2008-6-21 12:29:00 |
|
案例 教学目的：正确理解个人与集体的关系，增强集体荣誉感。
教学内容：“猴子摘桃”游戏。
教学步骤：1。分成人数相等两组，对准“桃子”排成两路纵队。
2。游戏开始排头迅速摘桃子，返回接着第二个人出摘桃子，
3。依次类推，直到最后一个人，先完成的组为胜利。
分 析
本教案通过“猴子摘桃”的游戏活动，帮助学生正确理解个人与集体的关系，使他们意识到个人的努力是集体取得胜利的重要保证，从而增强了集体荣誉感，在集体游戏中，教师教导学生互相帮助，坦诚以待，建立友谊和信任感，在创设适宜的情景中，让学生易于体会与集体活动后的不同情绪体验，从而建立个人与集体的良好联系。教学反思《增强集体荣誉感》
特别说明：本文版权归作者所有。本站所有资料仅供网友参考，不得用于商业用途。更多资源请访问：www.yy-home.com
|
|
| 文章录入：admin 责任编辑：admin |
|
|
上一篇文章： 让学生快乐成长
下一篇文章： 他的进步来自“决心+毅力” |
|
|
| 【字体：小 大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |
|
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）